為規(guī)范學(xué)校教育科研課題管理，調(diào)動(dòng)教師開展課題研究的積極性，提高教育科研水平與效率，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。

一、管理機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立教育科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由教務(wù)科科長(zhǎng)、教務(wù)科副科長(zhǎng)、各教研室主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)課題評(píng)審專家委員會(huì)，成員依據(jù)課題性質(zhì)及內(nèi)容，特聘校內(nèi)、外主持過相關(guān)課題或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人員，一般由7-9名組成。教務(wù)科為教育科研課題管理辦公室，負(fù)責(zé)科研課題日常協(xié)調(diào)工作。

二、課題選擇

課題選題與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，突出必要性、實(shí)踐性、科學(xué)性和可行性原則。

三、課題申報(bào)

1.課題主要在學(xué)校擬定的校級(jí)課題范圍內(nèi)，自主選擇與課程改革、教學(xué)改革密切相關(guān)的重點(diǎn)課題；與學(xué)校改革發(fā)展相關(guān)的一般課題；也可密切結(jié)合本校教育教學(xué)改革發(fā)展與專業(yè)建設(shè)實(shí)際，自選課題。

2.課題申報(bào)人應(yīng)具有高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)。課題申報(bào)人應(yīng)是課題負(fù)責(zé)人。

3.課題申報(bào)人在申報(bào)課題時(shí),需提交課題方案及立項(xiàng)申報(bào)書(附后)。

4.每年3-5月為校級(jí)教育科研課題申報(bào)時(shí)間。

四、課題審批

學(xué)校教育科研課題管理負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)課題的初審，學(xué)校課題評(píng)審專家委員會(huì)復(fù)審，確定是否立項(xiàng)。

五、課題過程管理

1.在獲得立項(xiàng)后，學(xué)校教師申報(bào)或參與校外的各級(jí)各類課題，均應(yīng)持相關(guān)證明材料到學(xué)校教務(wù)科辦公進(jìn)行備案登記，以便存檔、申請(qǐng)課題經(jīng)費(fèi)及獲得課題獎(jiǎng)勵(lì)。凡是沒有備案登記的課題，一律不得申請(qǐng)課題經(jīng)費(fèi)，不得進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.在學(xué)校備案登記的校外課題，根據(jù)該課題申報(bào)評(píng)審表中約定的研究進(jìn)程自行推進(jìn)完成。

3.在學(xué)校備案登記的校內(nèi)課題，課題組按研究方案進(jìn)行研究，并根據(jù)實(shí)際及時(shí)調(diào)整研究方案。課題立項(xiàng)一個(gè)月內(nèi)，完成課題開題工作；半年期時(shí)，課題評(píng)審專家委員會(huì)開展課題研究中期檢查工作；課題主持人應(yīng)嚴(yán)格按照課題申報(bào)表中約定的研究進(jìn)程推進(jìn)研究工作。課題評(píng)審專家委員會(huì)對(duì)課題研究進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保課題能夠保質(zhì)保量完成。

4.課題組應(yīng)建立課題的學(xué)習(xí)、研討(原則上每月不少于一次)和檔案管理制度。學(xué)習(xí)、研討要有詳細(xì)記錄，檔案要完整、規(guī)范。

5.課題組每學(xué)期召開一次課題研討會(huì),向課題管理辦公室提交書面總結(jié)，并展示有關(guān)學(xué)習(xí)、研究材料。

6.每個(gè)課題應(yīng)該在一年內(nèi)完成，原則上不得超過二年。

7.課題負(fù)責(zé)人在具體實(shí)施過程中有下列情形之一者，將予以撤銷:

⑴課題研究成果違反國(guó)家法律法規(guī):

⑵剽竊他人成果，弄虛作假;

⑶研究成果與批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題研究設(shè)計(jì)明顯不符;

⑷結(jié)題成果首次鑒定為不合格，經(jīng)修改后二次鑒定仍不合格。

被撤銷項(xiàng)目的課題負(fù)責(zé)人3年內(nèi)不得申請(qǐng)研究課題。

六、課題結(jié)題條件

1.按計(jì)劃完成研究，原定研究目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

2.課題研究主體報(bào)告已經(jīng)完成。

3.反映課題研究過程和研究成果的資料已經(jīng)整理齊全。

七、課題結(jié)題程序

1.課題組向?qū)W校課題管理辦公室提出書面結(jié)題申請(qǐng)，并附以下材料：課題研究方案、課題研究主體報(bào)告、課題研究工作報(bào)告、反映課題研究過程的主要資料。

2.學(xué)校課題評(píng)審專家委員會(huì)組織評(píng)審鑒定，對(duì)課題提出客觀、公正、全面的意見并寫出評(píng)審鑒定意見。

八、課題的推廣與評(píng)獎(jiǎng)

1.課題研究過程中以及課題結(jié)題后，課題組、學(xué)校教育科研課題管理辦公室根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)宣傳、推廣課題成果。

2.學(xué)校對(duì)教育科研成果,每?jī)赡赀M(jìn)行一次教研成果評(píng)選。

九、經(jīng)費(fèi)保障

1.經(jīng)過立項(xiàng)的課題，課題結(jié)題后，學(xué)校給予課題組一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助：省級(jí)課題5000元；校級(jí)課題2000元；教師參與的校外課題，學(xué)校不予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。教師作為課題主持人申請(qǐng)校外帶有經(jīng)費(fèi)支持的課題，學(xué)校將給予一定比例的配套資金。課題組可根據(jù)工作需要，申請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)支補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

2.課題經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用。課題費(fèi)用僅限于在課題調(diào)研、材料、資料、成果鑒定等方面使用，不能作為他用。

3.對(duì)于未按時(shí)結(jié)題的課題，學(xué)校將追回提前支付的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。