3月27日上午，陜西省第二商貿(mào)學(xué)校召開了學(xué)校人才培養(yǎng)方案的制定及優(yōu)化（公共基礎(chǔ)課部分）研討會(huì)。會(huì)議由文化課教研室主任邢朝寧主持，文化課教研室青年教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)方案制訂的重要性，并重申我?！暗赂邽槊?，技精為強(qiáng)”的校訓(xùn)。

隨后，青年教師進(jìn)行發(fā)言。思政課教師吳瓊認(rèn)為，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，人才培養(yǎng)方案要緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生實(shí)際，幫助中職學(xué)生確立正確的政治方向，堅(jiān)定理想信念，厚植愛國主義情懷，提高職業(yè)道德素質(zhì)、法治素養(yǎng)和心理健康水平。歷史課教師張亮平認(rèn)為，學(xué)生在初中歷史課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國歷史和世界歷史，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)形態(tài)從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的基本脈絡(luò)、基本規(guī)律和優(yōu)秀文化成果，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。英語教師薛媛媛認(rèn)為，在英語學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力；能聽懂簡單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文。語文教師李倩認(rèn)為，通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

會(huì)議指出，人才培養(yǎng)方案要立足學(xué)生，在將來的職場(chǎng)上凸顯自己的核心競爭力，并鼓勵(lì)大家積極思考，根據(jù)社會(huì)的需求改變教學(xué)觀念、教學(xué)方法、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善知識(shí)體系，涵養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

通過此次研討會(huì)，文化課教研室老師凝聚了思想共識(shí)，認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)方案的重要性，為學(xué)校下一步繼續(xù)修訂和完善人才培養(yǎng)方案起到了有效的推動(dòng)作用。